2015年江蘇小高考說明出爐 依舊實行高考加分政策
化學：“測試內容和要求”保持穩定，稍有調整
解析老師：王國強
■變化分析：1、“測試內容和要求”保持穩定，稍有調整，其中值得引起注意的有：⑴將“了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法，能根據試題有關要求設計、評價或改進實驗方案，體驗科學探究過程”中“實驗”明確為“簡單實驗”；將“知道主族元素在周期表中的位置與其原子的電子層結構關系”中的“知道主族元素”改為“了解短周期元素”；將“能列舉按碳的骨架對有機化合物進行分類的方法”中的“能列舉”明確為“知道”；⑵刪除“根據實驗事實了解氧化還原反應的本質是電子的轉移”；⑶提高要求的有：①將“乙醇的可燃性、與金屬鈉的反應，催化氧化等性質”、“金屬腐蝕的化學原理”、“‘白色污染’的危害和防治方法”、“鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的化學性質、用途，及其相互之間的轉化關系”要求由“知道”(A)改為“了解”(B)；將“乙酸的酸性、能發生酯化反應等性質” 的要求由“知道”(A)改為“了解”(B)，并增加體驗性測試要求Ⅰ；⑷降低要求的有：將“鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結構特點”的要求由“了解”(B)改為“知道”(A)，刪除“認識乙醇在日常生活中的應用”體驗性測試要求Ⅰ。
2、“典型題示例”進行了部分更新，試題考點不變，試題更加符合學業水平測試的一貫性、時代性。
■備考建議：認真研讀新的考試說明，科學安排復習進度，把復習工作落到實處，復習內容全面，不超測試說明要求，注重基礎，書寫規范，兼顧能力培養。
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