情商是指情緒商數,簡稱EQ,主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質,最早由兩位美國心理學家提出。美國心理學家丹尼爾·戈爾曼出版的《情商:為什么情商比智商更重要》一書,1997年被引入中國后,引發熱烈討論。
近年來,隨著我國應試教育弊端的顯現,越來越多的家長開始重視孩子的情商培養。一些教育機構看準商機,盯著家長們的腰包,做起了“情商培訓”的買賣。記者查閱資料發現,一家名為“齙牙兔兒童情商樂園”的培訓機構,已有69家分支機構,遍布北京、上海、武漢和深圳等地。
歡歡上課的教育培訓中心成立于2014年7月,目前招收了3歲到11歲的34名學生。每周末“一對一”或者小班授課一個半小時,每節課300元,一年的學費是1.44萬元。課程分為0~3歲、3~6歲、7~12歲情商課程共三類,內容包括自我管理能力、樹立價值觀、心態調節、人際關系建立、抗壓能力和領導能力等。課堂上,老師會帶著孩子模擬各種人物、場景、情況,讓孩子逐步提高各項能力。
朱文竹的兒子今年5歲,在一所幼兒園的大班就讀,在家里又蹦又跳、十分活躍,反應也夠機靈。可到了幼兒園,他不愛和小朋友說話、玩耍,總是一個人在角落里鼓搗著小玩意。朱文竹有些擔心,給兒子報了情商培訓班,希望兒子能夠學會如何與他人溝通交流。她說:“學習成績再好,不合群也難以在社會上立足。為了孩子,多少錢都得掏。”
據華東師范大學一項調查顯示,78%的中國父母開始關注孩子的情商教育。然而,調查結果也表明,家長們對于情商教育依然只有模糊的概念,對情商教育的含義也不是很清楚。