核心提示:12月20日,中牟縣一所高中一名高二學(xué)生反映,班主任對違紀(jì)學(xué)生實(shí)行罰款,每次十元,這種罰款讓人難以接受。老師稱,這一做法也是無奈之舉。
學(xué)生違紀(jì)就罰款,一次十元。近日,中牟縣一所高中一名高二學(xué)生向報社反映,班主任對違紀(jì)學(xué)生實(shí)行罰款,每次十元,這種罰款讓人難以接受。該班班主任表示,這一做法是班長提議執(zhí)行,本著自愿的原則,不強(qiáng)迫。老師稱,有些學(xué)生難管教,這一做法也是無奈之舉,只是希望能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試。
學(xué)生違紀(jì)老師罰款的做法,報社曾多次報道,回訪發(fā)現(xiàn),有時這個手段,還真有一些“意外”效果。
以罰代管,老師大都出于無奈,雖然違反規(guī)定,有時卻也頗有成效。那么,這種“經(jīng)濟(jì)杠桿”會對學(xué)生產(chǎn)生什么影響呢?是否有更合理的管理方式呢?
事件違紀(jì)要罰款,有學(xué)生不服
“一犯錯就罰錢。”中牟一高一名高二學(xué)生說,前不久,班主任在班里實(shí)行了一項(xiàng)“新政”,學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象,就要被罰款,每次十元。班里一些同學(xué)很有意見。
對于罰款,這位學(xué)生十分反對:“這不等于說,犯了錯,有錢就能擺平嗎?”