9月9日,郭秋維前往莆田市領獎。由他領銜的名師工作室被評為2014年莆田市先進工作室。另外一個好消息是他被評為2014年全國模范教師。
郭秋維是仙游縣度尾鎮埔尾小學的一名教師,兼任語文、科學兩學科。埔尾小學,地處偏遠的山村,但在這里工作了10多年的郭秋維卻沒因此而消沉,他將埔尾小學打造成全省首批青少年科技教育基地,讓山里的孩子通過科學課認知到了更多的未知。
現年56歲的郭秋維,略顯瘦弱,這樣的他卻擁有強大的能量。為了讓山里孩子能更好地認識到科學的魅力,2003年開始,他設法投建科技活動室,購置必要的實驗儀器,發動師生聯手開發了水力旋轉器、太陽鐘、顯微鏡、望遠鏡、小孔成像等一些適合農村小學科教的簡易教具,并運用到教學實踐中。
他還因地制宜,利用農村的資源優勢,引領學生進行科學探究,培養學生勇于探索的科學精神,提高小學生科技創新能力。2007年,度尾文旦柚被認定為“地理標志保護產品”,他根據這一載體,帶領學生利用課余時間深入果園觀察研究,所作項目《殲滅金龜有新招》獲得第22屆福建省青少年科技創新大賽二等獎。
至今,他指導的學生創新項目一連八屆均獲省佳獎。郭秋維所在的埔尾小學也被評為福建省和全國青少年創新大賽“優秀組織單位”、“福建青少年科技教育突出貢獻獎”先進集體。此外,2011年郭秋維還組織教師精心編寫《百項發明小故事》科技校本教材,除供該校師生使用外,還向全縣各中心小學免費贈送3800 冊。
今年初他又受聘為度尾中學科技總輔導員,帶動了學校科教工作的開展。7月上旬,他帶領度尾中學高一的三位學生將一科教項目拍攝成微電影———《無塵塔真的無塵嗎?》,目前已經通過省級初審,入選全國青少年科技活動中心舉行的科學影像DV 制作(微電影)競賽。同時選送的還有一個小學項目《擺的研究》。
值得一提的是開展這些課外科教活動,材料費、調研旅差車費等也是由他個人負擔。近年,他還以課題為紐帶培養年輕一代,帶動青年教師專業成長。2013年4月,他被確定為莆田市郭秋維名師工作室的領銜名師,正帶領一批年輕有為的科學教學骨干,為我市小學科學教育發展再譜新章。
生活中的郭秋維極其儉樸,從不奢侈浪費,卻總想著為教育事業奉獻些什么。2012年,他獲得“仙游縣杰出人民教師”的榮譽后,將1萬元獎金全部捐獻給家鄉小學的基礎設施建設。
郭秋維說,雖說自己已將近退休年齡,但仍會一如既往地帶著信念去追求,帶著愛心去奉獻,還想著為科教事業增綠添花。(彭麗程 余立凡)
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