學(xué)生自愿買校服 允許按學(xué)校款式自行制作校服

　　繼國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委發(fā)布中國(guó)首個(gè)專門針對(duì)中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)后，昨天，教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》稱，校服的生產(chǎn)和采購(gòu)均應(yīng)執(zhí)行國(guó)標(biāo)，學(xué)生可以自愿購(gòu)買校服，也允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購(gòu)、制作校服。

校服生產(chǎn)采購(gòu)應(yīng)執(zhí)行國(guó)標(biāo)

　　教育部基礎(chǔ)教育一司負(fù)責(zé)人表示，近期，部分地區(qū)出現(xiàn)了“毒校服”、“丑校服”情況，影響孩子身心健康，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，成為熱點(diǎn)焦點(diǎn)，中小學(xué)校服管理亟待進(jìn)一步規(guī)范。

　　《意見(jiàn)》指出，校服被形象地稱為中小學(xué)生的“第二層皮膚”，其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)，式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成，但各地工作很不平衡，在部分地區(qū)仍存在校服標(biāo)準(zhǔn)較分散、管理部門協(xié)調(diào)不緊密、學(xué)生及家長(zhǎng)參與度低等問(wèn)題，亟待健全和落實(shí)各項(xiàng)制度，加快形成有效管理服務(wù)體系。

　　《意見(jiàn)》要求，校服生產(chǎn)和采購(gòu)均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)指標(biāo)均應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。采購(gòu)單位在進(jìn)行校服招標(biāo)采購(gòu)時(shí)，要在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn)。工商部門要嚴(yán)格依法進(jìn)行校服生產(chǎn)企業(yè)登記注冊(cè)，確保主體資格合法有效。質(zhì)監(jiān)部門要加強(qiáng)對(duì)校服產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督抽查，及時(shí)公布校服質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果。各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)單位指導(dǎo)，不得違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”、“定商標(biāo)”等方式干涉交易。

驗(yàn)收實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度

　　《意見(jiàn)》規(guī)定，校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度。各采購(gòu)單位購(gòu)買的校服，要具備齊全的“成衣合格標(biāo)識(shí)”，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告，鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上，采購(gòu)單位可結(jié)合實(shí)際將校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)抽檢。

　　《意見(jiàn)》還表示，要建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，定期內(nèi)部通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單，明確采購(gòu)單位不得向“黑名單”企業(yè)采購(gòu)校服。

　　《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)在深入論證和與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。學(xué)生自愿購(gòu)買校服，允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購(gòu)、制作校服。校服進(jìn)入市場(chǎng)流通的地區(qū)，當(dāng)?shù)毓ど獭⑹袌?chǎng)監(jiān)管部門要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，維護(hù)校服市場(chǎng)秩序。采用代收費(fèi)定向采購(gòu)的地區(qū)，教育行政部門可依法制訂校服采購(gòu)操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購(gòu)合同，全程公開(kāi)采購(gòu)過(guò)程。

引導(dǎo)學(xué)生參與校服式樣設(shè)計(jì)

　　各地質(zhì)監(jiān)部門要依法查處生產(chǎn)不合格校服的生產(chǎn)企業(yè)；各地工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門要根據(jù)教育行政部門反映的情況，依法查處在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的銷售不合格校服的銷售企業(yè)；情節(jié)嚴(yán)重的，依法吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

　　《意見(jiàn)》指出，各地要注重校服面料、功能、式樣的研發(fā)，逐步健全校服式樣推薦評(píng)議制度。各地可結(jié)合本地實(shí)際開(kāi)展校服遴選，引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計(jì)人員或?qū)W生參與校服式樣設(shè)計(jì)。各地要結(jié)合實(shí)際加大校服發(fā)展保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服。對(duì)家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無(wú)償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等含量應(yīng)達(dá)到《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》B類要求(紡織品分A、B、C三類，A類針對(duì)嬰幼兒，B類針對(duì)貼身產(chǎn)品)。

　　要與現(xiàn)行服裝同類標(biāo)準(zhǔn)的一等品要求相當(dāng)，特別是色牢度、水洗尺寸變化率、起毛起球、色差等指標(biāo)要求較高，部分指標(biāo)要達(dá)到優(yōu)等品水平。