中新網濟南5月23日電 (郝學娟)山東將“師德”作為聘任幼兒教師首要標準,規避幼兒園安全事故,并通過完善幼兒教師培養培訓機制、加強師德師風建設等措施,建設高素質幼兒教師隊伍。
5月23日,山東省政府召開新聞發布會,介紹第二期學前教育三年行動計劃(2015-2017年)實施情況,并對《關于加快學前教育改革發展的意見》進行解讀。 郝學娟 攝
記者23日從山東省政府召開的新聞發布會上獲悉上述消息。據山東省教育廳巡視員張志勇介紹,幼兒教師隊伍素質整體不高、職業吸引力低、學前教育管理體制機制不完善是幼兒園安全事故偶發的主要原因。山東現有幼兒教師29.1萬人,專科及以上學歷占75.7%,取得教師資格證的占59.7%,具有專業技術職務的僅占21.2%,幼兒教師隊伍專業素質亟待提升。
“山東將通過培養公費師范生鄉村幼兒教師、建立省市縣三級幼兒教師培訓網絡、健全幼兒教師待遇保障機制等措施,提升幼兒教師隊伍素質。”張志勇指出,山東用人單位將依法保障公辦幼兒園未納入正式職工管理人員和農村集體辦、企業辦、民辦幼兒園教師工資發放,其平均工資不得低于該地區城鎮職工平均工資水平,并足額繳納“五險一金”。
針對目前社會所關注的“入公辦園難”“入民辦園貴”問題,張志勇表示,山東將擴增普惠性學前教育資源總量,在2018-2020年每年新建、改擴建幼兒園2000所以上,每年新增幼兒學位50萬個以上。同時實施農村幼兒園建設與提升工程、普惠性民辦幼兒園扶持計劃,促進學前教育事業發展。
據了解,山東學前教育公共服務體系已初步建立,現該省在園幼兒達到301萬人,學前教育毛入園率達到85.01%,普惠性幼兒園覆蓋率為74.57%。(完)