高等教育版本的“深圳速度”

­　　深圳市龍崗區(qū)體育中心旁，一片氣勢恢宏的建筑群拔地而起，主樓上高聳的塔尖和巨大的五角星雕塑已初露崢嶸，這就是建設中的深圳北理莫斯科大學永久校區(qū)。2017年9月13日，國家主席習近平向深圳北理莫斯科大學開學典禮致賀辭，希望中俄兩國教育主管部門和教育工作者發(fā)揮各自優(yōu)勢，深挖合作潛力，加快完善深圳北理莫斯科大學各項建設，努力建設高水平大學、培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為深化中俄教育合作、增進兩國人民友誼作出貢獻。

­　　從1980年建特區(qū)之初的零起點，到如今已擁有12所各類型高水平的全日制高校、近10萬名高校在校生，深圳的高等教育事業(yè)秉承改革開放的基因，篳路藍縷，不斷奮進，創(chuàng)造出了與經(jīng)濟發(fā)展交相輝映的高等教育版“深圳速度”。

­　　敢闖敢試、求真務實

­　　每次來到南方科技大學，都能感受到新變化。南科大的變化，不僅體現(xiàn)在日新月異的校園風貌上，還蘊藏在跨越式發(fā)展的辦學成果中。今年初，教育部公示了2017年學位授權審核結果，擬新增南科大為博士學位授予單位。根據(jù)軟科“世界大學學術排名”最新發(fā)布的2018年“中國最好大學排名”，南科大憑借過硬的指標表現(xiàn)位列全國第43位，廣東省第3位，其中科研質(zhì)量單項指標排名全國第一。這樣的成績，對一個創(chuàng)校才7年的大學來說實屬不易。

­　　南科大的快速發(fā)展，源于“敢闖敢試、求真務實、改革創(chuàng)新、追求卓越”的創(chuàng)校精神，以及“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的辦學特色。學校黨委書記郭雨蓉介紹，南科大自籌建之初就承擔了國家和深圳賦予的雙重任務。教育部要求南科大集深圳經(jīng)濟特區(qū)改革開放的經(jīng)驗，辦成能培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的高水平大學，成為中國高等教育改革的排頭兵。深圳市建設南科大，則是出于服務創(chuàng)新型城市建設、提升城市競爭力的戰(zhàn)略考慮。

­　　湖北小伙兒吳觀龍，2013年被南科大的“631”綜合評價招生體制吸引，入校后接受“學分制、書院制、導師制”和“個性化、精英化、國際化”的培養(yǎng)。在校期間，他積極探索、組織各類社團活動，保持優(yōu)異學習成績的同時提高了綜合能力，2017年進入一家國內(nèi)知名高科技企業(yè)就職。

­　　南科大的生源質(zhì)量也逐年提升，2017年錄取新生的高考平均分高于一本線110分。可以說，南科大在辦學理念、治理體系、培養(yǎng)模式、人事管理、科研制度、黨建工作等方面進行的探索和創(chuàng)新已初見成效。

­　　特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學

­　　1984年1月，鄧小平同志首次視察深圳經(jīng)濟特區(qū)，26日這天，他經(jīng)過一片繁忙的建設工地。深圳市委書記匯報說，這是深圳大學的工地，今年秋季招收的首屆學生就要在這里上課。

­　　作為一所應改革開放而生的大學，深大始終以改革探索新型人才培養(yǎng)機制為使命。建校伊始，深大就在管理體制上銳意改革，在獎學金、學分制、勤工儉學等方面積極探索，率先在國內(nèi)實行畢業(yè)生不包分配和雙向選擇制度，推行教職員工全員聘任制度等，在當時引起了強烈反響。

­　　長期在深大工作的楊移貽教授回憶說，當年國內(nèi)許多老牌高校的教學方法相對保守，以培養(yǎng)學術型、理論型人才為主，而新生的深大則注重理論學習與社會實踐相結合，培養(yǎng)具有問題意識和創(chuàng)新能力的人才。

­　　最新公布的中國校友會網(wǎng)《2018中國大學教學質(zhì)量評價報告》指出，深圳大學問鼎2018中國最具財富創(chuàng)造力大學排行榜冠軍。校長李清泉認為，深大之所以能夠培養(yǎng)出一批像馬化騰一樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，與建校之初就鼓勵學生半工半讀、經(jīng)濟獨立，支持學生自辦銀行、郵局、洗衣廠的創(chuàng)新實踐密切相關。

­　　作為一所特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學，深大在新時代也肩負起了新使命。2017年9月，《深圳大學文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》正式頒布，提出大學精神、立德樹人、師德師風等十大工程。深大黨委書記劉洪一表示，制定實施《文化綱要》，就是要建設一所“有靈魂的大學”，以文化創(chuàng)新引領高水平大學建設，探索中國高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的實踐路徑。

­　　合作、開放、交流

­　　5月16日晚，深圳北理莫斯科大學過渡校區(qū)的大禮堂內(nèi)，一場極富俄羅斯風情的音樂會正在精彩上演。聽著臺上的大一學生用流利的俄語進行主持和演唱，你很難相信他們在一年前還從未接觸過這門外語。

­　　從莫斯科大學前來該校擔任俄語中心主任的博爾久戈夫斯基·米哈伊爾告訴記者，中國的學生聰明、勤奮、有耐心、守紀律，從這些學生身上可以看到中國人的整體特點，繼而就能夠理解為什么中國40年的改革開放能夠取得如此巨大的成就。米哈伊爾介紹，莫大校長維克托·安東諾維奇·薩多夫尼奇是深北莫的創(chuàng)始人之一，他和莫大的老師們都認為，深北莫是一所非常有發(fā)展前景的學校，該校的發(fā)展對莫大來說也非常重要。

­　　深圳市教育局局長張基宏表示，作為一座高等教育零基礎的新興城市，深圳的高等教育與國內(nèi)外其他發(fā)達城市相比存在較大差距，高水平大學和高水平學科建設與深圳作為全國經(jīng)濟中心城市的地位不相匹配。為盡快滿足市民群眾高等教育多樣化需求，以及服務現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市的建設需要，深圳市委市政府決定，通過自主辦學和合作辦學并舉，加快建設開放式、國際化、具有深圳特色的高等教育體系，以創(chuàng)新發(fā)展實現(xiàn)高等教育彎道超車。引入知名高校合作辦學就是其中一項重要舉措。

­　　由深圳市人民政府、北京理工大學和莫斯科國立羅蒙諾索夫大學三方合作舉辦的深北莫，是我國第一所引進俄羅斯優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作大學，可謂新時期我國在高等教育領域擴大開放的生動案例。

­　　趙平校長介紹，他們將在莫斯科大學和北京理工大學的優(yōu)勢學科領域開展教學科研活動，在學科專業(yè)設置上文理工并重，服務于“一帶一路”建設、中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、深厚人文素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

­　　未來，深北莫將達到5000名在校生的規(guī)模，其中會包括很多來自俄羅斯、中亞和東歐地區(qū)的留學生。5000名學子，同時在一個校園內(nèi)用俄語學習和交流；5000名各國青年，同時在為促進“一帶一路”科技教育文化交流埋頭苦學。隨著深圳在中國新一輪改革開放中繼續(xù)走在前列，這樣的場景必將實現(xiàn)。（記者 嚴圣禾 胡其峰 張翼 劉江偉）