“全班40余名學(xué)生里,拿滿分有14個(gè),平均分96分,兒子數(shù)學(xué)成績(jī)雖然考了94分,但拖了班級(jí)后腿。”昨日,漢口一所小學(xué)家長(zhǎng)鄭女士對(duì)著數(shù)學(xué)考了94分的兒子一頓數(shù)落,把兒子訓(xùn)哭了。
鄭 女士?jī)鹤咏衲晟闲W(xué)二年級(jí),由于平時(shí)工作忙,很少照顧孩子學(xué)習(xí),丈夫工作也忙。這次兒子語(yǔ)數(shù)成績(jī)分別為91分、94分。“剛得知兒子成績(jī)時(shí),覺得這個(gè)成績(jī) 還湊和。誰(shuí)知道,和幾名家長(zhǎng)(微博)一聊,鄭女士覺得兒子數(shù)學(xué)成績(jī)連中等生都沒達(dá)到,在平均分以下,“這樣下去,不是輸在起跑線上了嗎?現(xiàn)在和人家差4分沒什么, 要是高考 差4分,那該落出多遠(yuǎn)距離啊?”她決定和兒子好好談?wù)劇?/p>
兒子委屈地說(shuō),很多題他會(huì),就是馬虎了。“馬虎?考試能馬虎嗎?上戰(zhàn)場(chǎng)能 殺錯(cuò)人嗎?”鄭女士生氣了,兒子嚇得哇一聲哭了。“馬虎就是掌握知識(shí)不牢固,這是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,所以應(yīng)該引起注意。”鄭女士告訴記者,細(xì)節(jié)決定成敗, 從小馬馬虎虎,長(zhǎng)大了也會(huì)這樣,所以還得認(rèn)真改。
昨日,北湖小學(xué)校長(zhǎng)范永歲說(shuō),小學(xué)一二年級(jí)孩子知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)較少,所以題也相對(duì)簡(jiǎn)單,孩子的分?jǐn)?shù)也相對(duì)較高。對(duì)待孩子的成績(jī),家長(zhǎng)不要一門心思盯在分?jǐn)?shù)上,要幫助孩子查找錯(cuò)誤的原因。
全國(guó)優(yōu)秀班主任、滑坡路小學(xué)老師余桂霞說(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)更新觀念,用開闊的眼光評(píng)價(jià)孩子,不要只盯著分?jǐn)?shù),“更要看重孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及人品人格的培養(yǎng)。”(記者郭會(huì)橋)