錢報記者走訪了十家不同的教育機構,隨機調查了陪讀的家長。
在收到的有效的110份調查回復中,有九成的家長更注重外教的教學方式。在英孚教育英語培訓中心的等待區坐了不少家長,于女士覺得:“外教上課與我們中國的教育方式是不一樣的。” 她的孩子比較調皮,外教不會馬上制止他,而是通過其他的舉動將孩子的注意力吸引到課堂中來,當外教想要與孩子擊掌時,孩子不配合,直接坐在了地上,外教也直接坐在地上,用腳去碰孩子的腳。
幾乎所有的家長在選擇外教的時候都會進行把關,英語好的家長會親自把關外教的口音,英語不是很懂的家長也會找英語好的朋友來進行外教的口語把關。
家長們大多從孩子口中以及老師拍的上課視頻中,了解外教的水平。陳女士告訴記者,孩子每次上完課都會回來和她說老師教了什么內容,老師也會拍視頻發給家長。
但是在采訪中,記者發現,七成以上的家長不會主動要求去看外教的資質。家住杭州濱江區的陸女士說:“老師們一般都說自己畢業于哪所學校,但是不會拿出畢業證書、教師資格證給我們看。”
除了英語外教,現在家長在選擇藝術、體育培訓班的時候,也喜歡有外教的機構。比如,西班牙外教教籃球,俄羅斯外教教芭蕾舞。郭女士的兒子在跟著來自杭州NBG青少年籃球俱樂部里的外教學習籃球,她認為外教很出色的一點是,沒有太重的得失心,更注重興趣的培養、品格的養成和團隊的意識。
該俱樂部負責人壽曉永介紹,該俱樂部一共有5名外教,其中兩位來自西班牙的教練都擁有最高的三級教練證書。其中一位外教向記者透露:“據我所知,現在留學生做外教的很多,占了外教市場七八成。機構選擇留學生,主要是因為用人成本比正規的外教低。正規的外教工資比較高,比中教高起碼一倍,而留學生的費用僅略高于中教。”
在采訪中記者發現,大部分家長們覺得,外教的信息不夠公開,缺少一個有效、便捷、透明的咨詢、查詢平臺。
據業內人士透露,外教最常見的通常是TEFL(通用英語教師資格證書)、TESOL(對外英語教師資格證書)這兩種證書。有些英語培訓機構也會招聘持有TESL(第二語言的英語教學資格證書)、TKT(劍橋英語教學能力證書)、CELTA(英語語言教師證書)的外教。
在大多數的英語培訓機構的官網上,會有外教的姓名、國籍等信息,但家長想要深究下去,查看該外教的教學經歷、資格證書等,就很難找到了。其實想要查驗外教證書的真偽并不難,只要登錄TEFL或者TESOL的中國官網,在查詢證書一欄,輸入外教老師的姓名、相應證書的編號、護照信息等即可查詢。但是外教機構通常不會告訴你這些信息。
本報通訊員 劉蘇蒙 邱伊娜
本報首席記者 王湛