北京教育新地圖：各區縣整合優質教育資源圈

來源:中國教育報 2014-04-25 17:47 http://www.iosapp77.com/

制圖：中國教育報王萌萌

　　北京市通過市級部署帶動，各區縣因地制宜整合開發本區域優質教育資源圈，做足優質教育資源增量，形成以優質、均衡、公平為特征的北京新教育地圖。（北京各區新教育地圖時間表和路線圖公布）

　　“北京市通過市級部署帶動，各區縣因地制宜整合開發本區域優質教育資源圈，做足優質教育資源增量，形成以優質、均衡、公平為特征的北京新教育地圖。”在4月18日下午北京市教委召開的新聞發布會上，市教委新聞發言人李奕如是說。

　　從2013年下半年開始，北京市為推進義務教育優質均衡發展，通過加強市級整體統籌，帶動各區縣制定明確的時間表和路線圖，促進優質教育資源實質性擴大。“到目前為止，北京市16個區縣全部完成教育新地圖的繪制，16幅區域教育的新版圖已經呈現在市民面前。”李奕自豪地說。

劃分功能區域因地制宜做足增量

　　在北京城市功能布局中，16個區縣被劃分四類區域：首都功能核心區、城市功能拓展區、城市發展新區和生態涵養發展區。根據區域功能定位，抓住“綜合改革元年”的黃金機遇期，因地制宜謀篇布局，是這16幅區縣教育地圖出爐的一大特點。

　　李奕說：“作為首都功能核心區的東城、西城，集中體現首都政治、文化中心功能，兩區共同的特點是名校老校資源豐厚，自然也是擇校熱點。為此，在教育優質資源供給的方式上，兩區主要選擇了內部盤活促均衡，力破擇校。”

　　以東城為例，該區在10年學區化改革基礎上，將學區制升級改版，全區所有教育機構統一納入8個學區，構建“入盟（深度聯盟）入帶（優質資源帶）一貫制（對口升學）”的資源大通道，學區內貫通優質資源。西城區在原有四大教育集團基礎上，今年又增加3個，每個教育集團有選擇地納入4至6所學校，探索橫向研訓一體、縱向學段銜接。

　　而作為城市功能拓展區的朝陽、海淀、豐臺、石景山4個區，則擔負著拓展外向經濟服務、大力發展高端產業的區域功能，對優質教育布局的需求迫切。朝陽區根據十大功能區，定位優質教育分布，其中CBD功能區所布設的優質校達37所，占比近40%。豐臺、石景山分別與西城、海淀相鄰，著力在接合帶上布點留生源，把好學校辦到學生家門口。

　　通州、順義、大興、昌平、房山5個區是城市發展新區，承接中心城區疏散的人口和功能。在這5個區的教育地圖中，其改擴建學校的項目遠遠多于其他三類功能區。順義3年內的學校改擴建項目達到61個，大興區有54個，昌平今年將有12所新建名校9月開學。“可以預見，這5個區教育的超常規發展，將牽引人口疏解、產業轉移。”李奕說。

　　作為北京的生態涵養發展區，門頭溝、平谷、懷柔、密云、延慶5個區縣，在它們的新教育地圖上，依據城區、川區、山區的人口與經濟發展需要，有所側重分類布設資源點，引進名校、快速提升本土教育質量是共同的舉措。其中，門頭溝力度最大，針對山區、城區、小城鎮三類布局，引進優質校達10所，占全區學校數量近四分之一。

　　相關閱讀：北京新教育地圖是什么 16幅區縣教育地圖內容