六部門聯(lián)合規(guī)范職業(yè)學校校企合作 《職業(yè)學校校企合作促進辦法》全文

　第三章 促進措施

　　第十三條 鼓勵東部地區(qū)的職業(yè)學校、企業(yè)與中西部地區(qū)的職業(yè)學校、企業(yè)開展跨區(qū)校企合作，帶動貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。

　　第十四條 地方人民政府有關部門在制定產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產業(yè)激勵政策、脫貧攻堅規(guī)劃時，應當將促進企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術技能人才作為重要內容，加強指導、支持和服務。

　　第十五條 教育、人力資源社會保障部門應當會同有關部門，建立產教融合信息服務平臺，指導、協(xié)助職業(yè)學校與相關企業(yè)建立合作關系。

　　行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應當充分發(fā)揮作用，根據(jù)行業(yè)特點和發(fā)展需要，組織和指導企業(yè)提出校企合作意向或者規(guī)劃，參與校企合作績效評價，并提供相應支持和服務，推進校企合作。

　　鼓勵有關部門、行業(yè)、企業(yè)共同建設互聯(lián)互通的校企合作信息化平臺，引導各類社會主體參與平臺發(fā)展、實現(xiàn)信息共享。

　　第十六條 教育行政部門應當把校企合作作為衡量職業(yè)學校辦學水平的基本指標，在院校設置、專業(yè)審批、招生計劃、教學評價、教師配備、項目支持、學校評價、人員考核等方面提出相應要求；對校企合作設置的適應就業(yè)市場需求的新專業(yè)，應當予以支持；應當鼓勵和支持職業(yè)學校與企業(yè)合作開設專業(yè),制定專業(yè)標準、培養(yǎng)方案等。

　　第十七條 職業(yè)學校應當吸納合作關系緊密、穩(wěn)定的企業(yè)代表加入理事會（董事會），參與學校重大事項的審議。

　　職業(yè)學校設置專業(yè)，制定培養(yǎng)方案、課程標準等，應當充分聽取合作企業(yè)的意見。

　　第十八條 鼓勵職業(yè)學校與企業(yè)合作開展學徒制培養(yǎng)。開展學徒制培養(yǎng)的學校，在招生專業(yè)、名額等方面應當聽取企業(yè)意見。有技術技能人才培養(yǎng)能力和需求的企業(yè)，可以與職業(yè)學校合作設立學徒崗位，聯(lián)合招收學員，共同確定培養(yǎng)方案，以工學結合方式進行培養(yǎng)。

　　教育行政部門、人力資源社會保障部門應當在招生計劃安排、學籍管理等方面予以傾斜和支持。

　　第十九條 國家發(fā)展改革委、教育部會同人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部、財政部等部門建立工作協(xié)調機制，鼓勵省級人民政府開展產教融合型企業(yè)建設試點，對深度參與校企合作，行為規(guī)范、成效顯著、具有較大影響力的企業(yè)，按照國家有關規(guī)定予以表彰和相應政策支持。各級工業(yè)和信息化行政部門應當把企業(yè)參與校企合作的情況，作為服務型制造示范企業(yè)及其他有關示范企業(yè)評選的重要指標。

　　第二十條 鼓勵各地通過政府和社會資本合作、購買服務等形式支持校企合作。鼓勵各地采取競爭性方式選擇社會資本，建設或者支持企業(yè)、學校建設公共性實習實訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、研發(fā)實踐課程、教學資源等公共服務項目。按規(guī)定落實財稅用地等政策，積極支持職業(yè)教育發(fā)展和企業(yè)參與辦學。

　　鼓勵金融機構依法依規(guī)審慎授信管理，為校企合作提供相關信貸和融資支持。

　　第二十一條 企業(yè)因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關的合理支出，以及企業(yè)發(fā)生的職工教育經費支出，依法在計算應納稅所得額時扣除。

　　第二十二條 縣級以上地方人民政府對校企合作成效顯著的企業(yè)，可以按規(guī)定給予相應的優(yōu)惠政策；應當鼓勵職業(yè)學校通過場地、設備租賃等方式與企業(yè)共建生產型實訓基地，并按規(guī)定給予相應的政策優(yōu)惠。

　　第二十三條 各級人民政府教育、人力資源社會保障等部門應當采取措施，促進職業(yè)學校與企業(yè)人才的合理流動、有效配置。

　　職業(yè)學校可在教職工總額中安排一定比例或者通過流動崗位等形式，用于面向社會和企業(yè)聘用經營管理人員、專業(yè)技術人員、高技能人才等擔任兼職教師。

　　第二十四條 開展校企合作企業(yè)中的經營管理人員、專業(yè)技術人員、高技能人才，具備職業(yè)學校相應崗位任職條件，經過職業(yè)學校認定和聘任，可擔任專兼職教師，并享受相關待遇。上述企業(yè)人員在校企合作中取得的教育教學成果，可視同相應的技術或科研成果，按規(guī)定予以獎勵。

　　職業(yè)學校應當將參與校企合作作為教師業(yè)績考核的內容，具有相關企業(yè)或生產經營管理一線工作經歷的專業(yè)教師在評聘和晉升職務（職稱）、評優(yōu)表彰等方面，同等條件下優(yōu)先對待。

　　第二十五條 經所在學校或企業(yè)同意，職業(yè)學校教師和管理人員、企業(yè)經營管理和技術人員根據(jù)合作協(xié)議，分別到企業(yè)、職業(yè)學校兼職的，可根據(jù)有關規(guī)定和雙方約定確定薪酬。

　　職業(yè)學校及教師、學生擁有知識產權的技術開發(fā)、產品設計等成果，可依法依規(guī)在企業(yè)作價入股。職業(yè)學校和企業(yè)對合作開發(fā)的專利及產品，根據(jù)雙方協(xié)議，享有使用、處置和收益管理的自主權。

　　第二十六條 職業(yè)學校與企業(yè)就學生參加跟崗實習、頂崗實習和學徒培養(yǎng)達成合作協(xié)議的，應當簽訂學校、企業(yè)、學生三方協(xié)議，并明確學校與企業(yè)在保障學生合法權益方面的責任。

　　企業(yè)應當依法依規(guī)保障頂崗實習學生或者學徒的基本勞動權益，并按照有關規(guī)定及時足額支付報酬。任何單位和個人不得克扣。

　　第二十七條 推動建立學生實習強制保險制度。職業(yè)學校和實習單位應根據(jù)有關規(guī)定，為實習學生投保實習責任保險。職業(yè)學校、企業(yè)應當在協(xié)議中約定為實習學生投保實習責任保險的義務與責任，健全學生權益保障和風險分擔機制。