專訪北京科技大學天津學院院長：目標培養應用型本科人才

　　2015年高考臨近，為了讓廣大考生和家長對各大高校的招生錄取情況有更深入的了解，新華網特舉辦2015年高招系列訪談活動，邀請各大高校招生辦老師解讀各高校2015年高招政策。

　　北京科技大學天津學院，是經教育部批準的由北京科技大學舉辦的本科層次的全日制獨立學院。今天我們邀請了北京科技大學天津學院院長郭景文做客新華網，為廣大網友講解今年北京科技大學天津學院的調整和變動。

學校定位：以工為主 多學科協調發展

目標培養應用型本科人才

　　十年前經教育部批準，北京科技大學和廣東珠江有限公司合作創辦了北京科技大學天津學院。十年來，學院秉承北科大的優良傳統，在珠江公司的經濟支持之下，北京科技大學天津學院在應用型的本科教育這塊做了很多工作，比如說現在實施的本科教育非常強調構建，并且實施以理論基礎的教學，走應用型的基礎教學理論。在實踐這塊，強調的是以職業能力培養為主線的實踐教學體系。這么多年下來，學院在培養學生創新的精神，培養他們創業的才干，在他們基礎知識的扎實，實踐能力的扎實這些方面，都做了很多有益的工作，學生在四年的學習里確實能夠受益，能夠很好的走向社會，完成他們后面的工作。

　　北京科技大學天津學院是以工為主，工、理、管、文、經、法、藝這些學科，北京科技大學天津學院都是涉及到的。其中比如說材料學科，那是在北京科技大學材料特色基礎上，在北京科技大學材料的綜合教學改革的基礎上，來設立的一個大材料的專業。這個專業，依然是強調它的實踐性，比如計算機專業，他們和業界的聯系非常廣泛，他們和諸如北大青鳥，H3C，甲骨文這些公司密切地合作，把企業非常新的一些課程，能夠植入到我們的教學體系里來。比如電子信息一類的專業，他們和業界的聯系非常廣泛，他們能夠把這些企業里面最新型的課程，反映最新的技術課程，納入到學校的教學計劃里，這樣培養的學生很受社會的歡迎。最近北京科技大學天津學院也在做一個事情，就是信息類的老師在積極地爭取蘋果系列對學校的支持，學校的課程開設會有一個新的變化。比如機械類的專業，學生通過參加像全國的機器人大獎賽等這樣一些活動，也展示了他們的風采。比如外語專業，他們考研的平均錄取率也是很高的，大概在8%左右。從全校十幾個專業來說，北京科技大學天津學院的學生能夠有5%、6%的同學能夠考上像北科大、天大、人大這樣的學校去深造。

今年有16個招生專業 志愿填報：根據自身興趣愛好理性報考

建議考生服從調劑

　　2015年學校總共有16個招生的專業或者專業方向，按照類別給大家分一下。首先是理工類的有材料科學與技術專業，有土木工程專業，機械工程專業，計算機科學與技術，通信工程、自動化這幾個專業。其中土木工程又包含有造價管理和道路與橋梁工程兩個方向。經管類分別由國貿、金融工程、財務管理和會計學。這四個專業學校是文理兼收的，還有兩個文科專業，法學、英語。在2012年我們開設了藝術類的專業，2013年開設了美術類視覺傳達設計專業還有音樂類音樂表演專業，音樂表演又分了鋼琴演奏和聲樂演唱兩個方向。

　　平行志愿的投檔方式是保護高分考生的一個錄取方式，可以讓考生最大程度的在上線的基礎上，保證錄取。但是在整體志愿填報過程中，還是有一定策略的。比如說你對自己心儀和喜歡的學校和專業要放在平行志愿組的前列，同時要盡量地服從調劑。另外一個，由于平行志愿的方式增大了錄取概率，所以考生在填報學校和專業的時候，更應該慎重。所以如果是自己不喜歡的專業和學校就不要隨意填報了，應該對自己負責。

　　可能學生在報考的時候，他在不是很清楚或者對專業不是很了解的情況下，填報了這個專業志愿，學習一段時間發現可能不是自己所喜歡的，這是一種可能。還有一種可能，由于學校的招生計劃有限，所以在部分省市招生計劃較少的情況下，不可能學校每個專業都投放計劃，有可能他填報了我們學校，但是并不是他喜歡的專業所錄取，這種情況，學生在入學之后，可以根據自身的情況，依據北京科技大學天津學院的校內轉專業的管理辦法來提出轉專業的申請。我們在最大程度上都可以滿足考生的專業志愿。當然了在整體轉專業過程中，還需要遵循一定的規章制度的，例如說藝術類和普通類的專業之間是不允許進行互轉的，還有文科生是不能夠轉入純理科的專業。

　　選專業還是選學校，對于學生來講，更多的是大學四年的氛圍的熏陶以及綜合能力的培養，但是專業的選擇也是非常重要的。考生在報考的時候，在對專業了解的基礎上，一定要選擇自己喜歡并且能夠學好的專業，這樣你經過大學四年的學習之后，由于你喜歡而且能夠學好，你就能夠成為這個專業比較優秀的畢業生，這樣的情況下，你在畢業之后，也有更多的選擇，也占有更大的主動權。所以專業這塊一定要選擇自己喜歡，并且能夠學好的。切莫因為跟風或者其他的因素勉強選擇自己不喜歡或者學不來的專業。如果你報考北京科技大學天津學院的話，你就一定要填報自己喜歡的專業了。因為在各省的政策和學校的招生錄取原則允許的范圍內，學校錄取過程當中是最大程度的滿足學生的第一專業志愿。

師資隊伍結構完整 校外聘請一批優秀導師

　　獨立學院的師資，以北京科技大學天津學院為例，有兩部分來組成，一部分是來自于北京科技大學的師資隊伍的支撐。聘自北京科技大學的老師，十年來一共有500多人次，平均每個學期都有80多人次來學校任教。他們在這邊的教學是學校教學質量最根本的保障，這些老師都是副教授以上的老師，另外對從北京科技大學來的這些老師，我們對他有一個要求，他們也有這樣的愿望，那就是他們在這里為我們學生上課的同時，還負責培育、培養，來帶學校自有的青年教師，所以他們不光是教學生，而且還帶老師。第二部分，學校自有的青年教師，都是從211學校、985學校畢業的碩士、博士里精挑細選來的，這些老師對教書育人這塊有自己強烈的愿望。在這兩塊之上，學院聘請了6位特聘教授，他們是國家的長江學者，是青年基金的獲得者，或者是旅英的學者或者旅美的學者，這些高端的教授和專家們，他們要做幾個事情，一個是幫助學校做好整個建設的規劃，一個是幫助他所在的那個系科來做好系科的整體建設和規劃，還有他要帶學校老師，他還親自給學生上課。

學校與多所國外高校開展合作交流

　　國際化是一個大趨勢。學院在這方面非常重視，這幾年來，學校和美國的阿蘭特，澳大利亞的拉籌伯、德國的斯圖加特等等一些學校，都有密切的合作，而且有學分的互認。

　　對于有意向出國的學生，學院會給他們提供很好的幫助和咨詢，這部分學生他們對自己的外語水平的要求，那也是不一樣的。所以這塊不只是學校的支持，學生自身的努力，包括在其他途徑的深造，都是這樣。

學校設有創業中心和校企合作項目促進畢業生就業

畢業生就業渠道寬廣 考研平均在5%到6%之間

　　整個畢業生的考研應該是平均在5%到6%之間，學校辦學已經十年了，已經有了五屆的畢業生，每一屆都有多名畢業生考取像中國人民大學、北京科技大學、西安電子科技多所知名高校的研究生。學校對于這部分學習成績優異，并且有考研意愿的同學，開設了實驗班，這個實驗班可以針對相應的考研的科目，比如像數學和英語這樣的基礎科目，學校進行相關的強化教學。如果考生想要進入實驗班的話，是有兩個條件來進行綜合選拔評定的，一個是在入學的時候參加入學考試，另外是根據他高考的成績，進行雙向的成績認定和選拔。但實驗班的同學也不是一成不變的，每個學期都有一定的優勝劣汰，就是成績優異的同學可以進來，如果在實驗班學習感覺追不上或者成績跟不上這部分同學，可能回到普通班學習了。

　　學校畢業生就業渠道是非常廣闊的，而且整體的行業也是很多元化的。另外畢業生工作的城市大多數集中在京津冀地區以及一些省會的一線城市，每年畢業生的平均就業率歷年在93%到94%之間。在就業指導方面，學校有專門成立的就業指導中心，對學生進行階段性、全程化的教育，在大一的時候，就開設職業生涯規劃的課程，對高年級的學生，學校會開設就業與創業的指導課程，同時學校每個學期都會有舉辦各種層次的校內招聘活動。另外也會組織學生去參加校外的招聘。就業指導中心還會定期多渠道的整理我們各個單位的招聘信息，并且向畢業生進行發布。