生物:多看圖表 理解式背記
老師:吳惠平——漳州一中高三年段生物老師、備課組長
老師:吳惠平
考點(diǎn)評析
閩南網(wǎng)5月14日訊 去年生物試題多為原創(chuàng),不超綱,試題情景設(shè)置新穎,問題設(shè)置梯度合理。今年,考生也可以重點(diǎn)多關(guān)注對圖表的觀察和理解,提升答題速度。今年考試說明只對“其他植物激素”、“基因工程的應(yīng)用”兩個知識點(diǎn)提高要求,難易程度適中。
——沖刺建議——
1.生物背誦的東西多,但應(yīng)注重對概念的深度理解,知其然而知其所以然,純粹的死記硬背是難以得高分的,必須在理解的基礎(chǔ)上靈活記憶,尋找記憶規(guī)律。
2.注重課本圖表、圖解信息,并懂得靈活轉(zhuǎn)化各類圖表信息。歷年高考生物選擇必有圖表信息題,而課本的圖表、圖解是命題者很好的命題材料。所以把課本的圖解看細(xì)看透,懂得融會貫通,靈活轉(zhuǎn)化利用是至關(guān)重要的。
3.應(yīng)將多板塊知識鏈接、并構(gòu)起來,著重思考它們之間的關(guān)聯(lián)性,提高自身的“信息遷移能力”,以提升自己對綜合信息題的解題能力。
4.后期題目量不能太大,做到精選、精講。精選是指嚴(yán)格依據(jù)考綱要求來選題,做到“不偏”、“不怪”、“不多”、“不要太難”。而且要規(guī)范答題。
物理:訓(xùn)練獨(dú)立審題 多關(guān)注新科技
老師:方文川——漳州一中高三年段物理老師、備課組長
老師:方文川
考點(diǎn)評析
去年,高考考點(diǎn)命題還是重視情境創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)思維過程,分層設(shè)置難度,凸顯對考生的學(xué)科素養(yǎng)和能力的考查。今年,重點(diǎn)仍不會有太大變化,考生也可以多關(guān)注一些新科技、新技術(shù)應(yīng)用題。
——沖刺建議——
1.查缺補(bǔ)漏,找到自己的薄弱點(diǎn),復(fù)習(xí)順序是力學(xué)、電磁學(xué)、原子物理、熱學(xué)等模塊,要做到書越讀越薄,做題應(yīng)有針對性,保證基礎(chǔ)知識扎實(shí)的前提下適當(dāng)拔高。
2.做題不盲目,要以歷年真題為主,保持對知識的熟悉程度,反復(fù)記憶,避免臨場遺忘,以適度的題量保持做題的手感,心態(tài)的調(diào)整也很重要。
3.加強(qiáng)獨(dú)立審題訓(xùn)練,糾正題目靠老師點(diǎn)撥的習(xí)慣。很多高三學(xué)生看到題目,就匆忙進(jìn)行答題,做不下去了,再去找條件。有一個解題口訣總結(jié)得好——“題意讀三遍,題圖畫旁邊;已知未知都標(biāo)上,狀態(tài)過程動畫現(xiàn);受力運(yùn)動都分清,隱含臨界是關(guān)鍵;選取規(guī)律分步求,換行書寫詩一般;文字公式都要有,規(guī)范清楚并不慢;解出結(jié)果回頭望,總結(jié)反思成習(xí)慣”。
4.熱點(diǎn)要多關(guān)注,如新科技、新技術(shù)應(yīng)用題。這類題多以當(dāng)今社會熱點(diǎn)和高新科技動態(tài)為背景,一般是描述一種裝置或某一理論的基本精神,再和中學(xué)物理知識連接。要求學(xué)生在考場上對新情景新信息完成現(xiàn)場學(xué)習(xí),將信息進(jìn)行有效提煉、加工、建模,與原有知識銜接來解決問題。
化學(xué):先易后難 答題有技巧
老師:游珊蓮——漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年段化學(xué)備課組長
老師:游珊蓮
考點(diǎn)評析
今年,高考還是處于平穩(wěn)過渡狀態(tài),氧化還原反應(yīng)方程式、電化學(xué)、平衡常數(shù)的應(yīng)用、工業(yè)流程圖、定量實(shí)驗(yàn)、化學(xué)信息能力、選考專題是高考重點(diǎn)考查的主干知識,要回歸課本,以不變應(yīng)萬變。
——沖刺建議——
1.參考“高考題”,研究題型特點(diǎn)。選擇題部分考點(diǎn)主要有:化學(xué)與生活、必考有機(jī)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、元素轉(zhuǎn)化、電解質(zhì)、電化學(xué)、圖表分析,還有NA考查、周期表與周期律;非選擇題部分主要有:原子結(jié)構(gòu)、氧化還原、熱化學(xué)、化學(xué)平衡、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)等。
2.要認(rèn)真審題。審關(guān)鍵字、審數(shù)據(jù)、圖表、審表達(dá)要求、審?fù)黄瓶凇徲行?shù)字,根據(jù)試題所給有效數(shù)字合理計(jì)算,要特別注意題目的明確要求,例如:“保留兩位有效數(shù)字”、“保留一位小數(shù)”等。
3.要先易后難,拿下基本分,可以穩(wěn)定情緒,增強(qiáng)信心。小題易題快做,大題難題分步做,爭取一分是一分。另外,要正確對待難易問題,未見過的題目未必是難題,一些似曾相識的題目往往也會使你掉以輕心以致錯解失分;考生還要注意化學(xué)用語書寫規(guī)范,以及化學(xué)專用字的準(zhǔn)確運(yùn)用,計(jì)算填空題要防止漏寫單位。
□考生問答
漳州三中高三張同學(xué):理綜卷子做得越多,發(fā)現(xiàn)越多錯題,現(xiàn)在心里越?jīng)]底,怎么辦?
漳州一中高三化學(xué)老師、教研組長、備課組長陳裕森:現(xiàn)在再去做那么多題,不好,要有針對性地做,邊看邊做,針對高考的考點(diǎn)來做題目。只要記住10個??伎键c(diǎn),再做一些歷年高考真題、省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校的質(zhì)檢試卷,不用去做外地試卷。
漳州一中高三徐同學(xué):在大題解答中,要怎么才能多得些分?jǐn)?shù)?
陳裕森:理科的答題技巧,一定要記住分步得分?;瘜W(xué)的題目不會難,所以要樹立信心,答題前要有“整體觀”,審清題干的要求,一般基本題目都比較容易,大部分同學(xué)都可以答對,所以每一點(diǎn)都答,不要留空。
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