孩子有心事了,卻不和父母說,那就送到泉州市未成年人心理健康輔導站吧——那里有心理咨詢室,孩子可以在沙盤游戲中傾訴煩惱,讓心理老師幫助分析,幫助孩子健康成長。
泉州鄉村學校少年宮開展與閩南文化相關的活動和培訓,圖為小學生學習閩南梨園戲。
泉州已有數家專門針對未成年人的心理健康咨詢點,包括泉州市校外未成年人心理健康指導中心、泉州市校外未成年人心理健康輔導中心、泉州市未成年人心理健康輔導站等。
到心理輔導室
釋放不良情緒
推廣“校園心理劇”“校園心理漫畫”“陽光伙伴”,在泉州德育網建立“網上心理在線”,開通公益心理熱線,通過網上互動平臺和熱線電話為學生解疑釋惑,指導學生家長做好心理疏導……
泉州歷來重視中小學生和未成年人心理健康輔導工作,每年均有計劃、有步驟地開展一系列未成年人心理健康教育活動,利用市級、縣級校外未成年人心理輔導中心以及學校心理咨詢室,積極開展個別心理咨詢和團體心理咨詢工作。近年來僅“網上心理在線”訪問量就達到60多萬次。
目前泉州有市級未成年人心理健康指導(輔導)中心2個、心理健康輔導站1個,縣級未成年人心理輔導站14個,未成年人心理輔導站功能室106間,專職心理輔導專家(教師)49人,兼職心理輔導教師219人;中小學校建立未成年人心理輔導室539個,社區未成年人心理輔導室141個;建立了泉州市中小學網上心理在線網站,聘請20名優秀心理教育專家、教師,建立網上心理工作室。
鄉村學校少年宮
納入為民辦實事項目
鯉城區第三中心小學開設閩南語興趣培育項目,通政中心小學開設閩南文化梨園戲項目,西隅小學開設南音項目,豐澤區第二中心小學開設閩南花燈制作、木偶、泉州講古、五祖拳、拍胸舞等項目,第四中心小學引進公式埔女服飾民俗文化項目,洛江區馬甲中心小學開設古箏項目,泉港區莊重文實驗小學開設北管音樂項目,晉江市實驗小學開設掌中木偶項目……
鄉村學校少年宮建設是泉州教育界尤為重視的重點工作。重視傳承閩南優秀文化,推進閩南話、南音、木偶、南少林、燈謎、陶藝、石雕、茶藝、紙編、香道、閩南服飾、閩南童謠、民間民俗、閩南杰出歷史人物等進校園,這項工作是泉州市各鄉村學校少年宮著手力推的項目和品牌。與此同時,開辟墻壁、走廊、樓梯、櫥窗特色文化宣傳欄,作為鄉村學校少年宮活動、作品展示的陣地。
近年來,泉州市把未成年人活動場所建設作為推進未成年人思想道德建設的重點工作。截至2013年,泉州市已建成153所鄉村學校少年宮,其中,中央彩票公益金支持建設鄉村學校少年宮19所,市級支持建設鄉村學校少年宮76所,縣級支持建設鄉村學校少年宮58所,基本實現城鄉中心小學全覆蓋。
特別值得一提的是,在資金投入方面,泉州市爭取中央彩票公益金支持項目,市、縣兩級將鄉村學校少年宮建設項目納入為民辦實事項目。(張素萍)
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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