石獅日?qǐng)?bào)訊在樓梯口出現(xiàn)學(xué)生摔倒要如何處置?上下樓梯鞋帶松了怎么辦?如何避免發(fā)生踩踏事故?6月18日中午,石獅市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行預(yù)防踩踏安全演練活動(dòng),將教學(xué)樓、食堂樓梯口分別打造成“突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”進(jìn)行有效處置,以檢驗(yàn)師生臨場(chǎng)反應(yīng)能力,提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)的意識(shí)。
演練前期,班主任將演練中將遇到的有關(guān)疑點(diǎn)和問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,使預(yù)防踩踏安全常識(shí)深入人心。
場(chǎng)景一:新教學(xué)樓三樓東側(cè)樓梯口學(xué)生摔倒。班主任見(jiàn)狀立即啟動(dòng)預(yù)案,組織后面學(xué)生手拉手形成保護(hù)墻,阻止過(guò)往的學(xué)生繼續(xù)前進(jìn),防止發(fā)生踩踏。等待踩空“摔倒”的這名學(xué)生安然無(wú)恙站到隊(duì)伍中時(shí),隊(duì)伍恢復(fù)原本的秩序繼續(xù)行走。
場(chǎng)景二:教師宿舍樓二樓東面樓梯口學(xué)生受傷。過(guò)往學(xué)生發(fā)現(xiàn)后,果斷反應(yīng),做出“停止”行進(jìn)的手勢(shì),并大聲呼喊“有人受傷,停止前進(jìn)”,以阻止后面的學(xué)生繼續(xù)前進(jìn),其他同學(xué)見(jiàn)狀將摔倒的同學(xué)扶到邊上,并形成保護(hù)墻。同時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào),老師到場(chǎng)后查看“摔倒”學(xué)生傷情,安撫心理。
場(chǎng)景三:上下樓梯學(xué)生鞋帶松掉。為避免發(fā)生踩踏,這名學(xué)生并沒(méi)有馬上下蹲系鞋帶,而是行走至拐角平臺(tái)空曠地帶系鞋帶,確保了其他學(xué)生上下樓梯的秩序。
演練的實(shí)施,有效增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力,最大限度保護(hù)自身生命安全。(記者張軍璞通訊員林坤)