15歲的孩子,本應該在學校里讀書。然而,莊同學上周卻撥打96339反映,他原本在晉江二中讀書,因為之前跟同學打架,便跟學校申請暫停學業,如今想再去上學,班主任卻不同意,希望96339能夠幫幫他。這到底是怎么一回事呢?
學生 犯錯休學想再上卻不行
“當初是自己不成熟,經常會跟同學打架。”莊同學說,讀書時,他覺得打架是件很好玩的事情,經常參加打架斗毆,也攜帶管制刀具進入校園。
“攜帶管制刀具到學校,單純為了好玩,都放在書包里,沒拿出來過。”莊同學說,他被學校抽查到三次攜帶管制刀具,因此也被學校處分了,但他都沒當一回事,覺得這樣很好玩,也覺得不讀書是件了不起的事。
因為屢次被學校處分,加上不愛讀書、學習成績不好,莊同學跟他爸爸商量之后,就到學校申請暫時不讀書,學校當時也同意了。所以今年3月份,初二下學期才讀了幾天,莊同學就沒再去學校。
“我當時只是申請休學,不是退學。我現在想讀書了,可班主任就是不同意,你們幫幫我吧。”莊同學說,沒讀書的這段時間,他在親戚的水產市場打工,覺得打工非常辛苦,還是讀書重要。
“現在我懂事了,會好好讀書的。”莊同學向記者承諾。
班主任 學生自己主動申請退學
莊同學想要去上學,其班主任卻不同意,這到底是怎么回事?隨后,記者致電莊同學的班主任蔡老師。蔡老師告訴記者,莊同學的情況比較特殊,并不是他不同意其上學,而且莊同學自己申請退學了。
“這名學生不僅不認真讀書,而且經常跟其他同學打架、攜帶管制刀具進校園,嚴重影響到其他學生的人身安全。”蔡老師說,學校三令五申不能攜帶管制刀具,但莊同學被搜查到三次,而且每次攜帶的刀具都不同,一次是伸縮鐵棍、一次是伸縮拳頭,另外一次是一把刀,感覺性質越來越嚴重。
蔡老師告訴記者,今年三月份初二下學期剛開學的時候,莊同學就跟他爸爸一起到學校申請退學,當時還寫了一份申請。學校考慮到校園安全等各方面的因素也就同意了。沒想到,離校后,莊同學還多次穿著校服進入校園,毆打其他年段的學生。
“雖然小孩承諾會好好讀書,但也不能全信。當初因為攜帶管制刀具被學校處分的時候,莊同學也承諾以后不會再犯了,可后來還是照樣犯錯。”蔡老師說,莊同學學習成績很糟糕,以前老師經常會去關心他,可能因為過度關心,讓他產生逆反心理。“讓不讓小孩來讀書,我沒辦法決定,要等開學的時候,學校領導和老師坐下來研究”。
學校 開學以后雙方共同研究
隨后,記者致電晉江二中。該校相關負責人林老師表示,他們已經接到學生的反映。初二年段的兩個年段長會先去做學生的工作,同時也跟家長講好,在開學的時候,力所能及地幫助他。
“剛好,莊同學的班主任蔡老師就是其中的一個年段長,比較好做工作。”林老師說,但最后會如何決定,得等開學后學校領導、相關老師、班主任和該學生及其家長共同坐下來研究。
教育局 將視研究結果適時介入
莊同學說他申請休學,而班主任認定是退學,那么九年義務教育中,莊同學能否退學呢?
“這種情況不能算是休學,一般情況下, 是因為生病等原因暫時停止上學的才能算是休學。”晉江市教育局中教科的許老師表示,九年義務教育中,沒有提到“退學”這一概念,里面只有提及輟學。退學是高中階段才有的。
許老師告訴記者,如果學生沒有書面申請的話,那就算是輟學。既然莊同學有提供書面申請,那就要看當時跟學校是怎么承諾,學校如何調解。
“現在就等開學的時候,看看學校與學生雙方研究的結果。到時,教育部門再根據研究的結果適時介入。”許老師說。(記者 柯麗娟)